Декада окружающего мира.
20.12.2018
Природа
так обо всем позаботилась,
Что
повсюду ты находишь, чему учиться.
Леонардо
да Винчи
Единственный храм
который способен откровенным образом преобразить человека, наполнить его душу
лучшими качествами - это, конечно, природа.
Познание
детьми сегодняшнего мира в значительной мере будет способствовать охране
природы в мире завтрашнем.
С 19 по 29
ноября в школе проходила декада окружающего мира среди учащихся начальной
школы.
Участвуя в декаде, дети знакомились с
многообразием окружающего мира, со средой обитания и сложными их взаимосвязями.
Все это позволило пробудить интерес к живому, научиться воспринимать гармонию и
красоту природы, видеть, чувствовать, слышать и охранять её.
В рамках
декады учащиеся отгадывали загадки, ребусы.
Самые
активные награждены грамотой и ценными призами:
Ивкина Лиза,
Хасанова Кира, Сохраннова Даша,
Дорошенко Максим 1-б класс
Новенькова
Алена, Галимова Кира 2-а класс
Мальцева Ева
2-в класс
Якушева Юля
4-а класс
Учащиеся 3-4
–х классов рисовали плакаты на тему
«Берегите природу». Замечательные творческие проекты «Зеленая гостиная в нашем
доме», «Следы невиданных зверей», «В мире животных» выполнили учащиеся 1-2-х
классов.
Самые эрудированные участвовали в
школьной олимпиаде «Знатоки природы».
Результаты олимпиады.
1-е классы: 1 место –Шадрина Мария
1-в класс
2 место – Манькова Рита
1-а класс
3 место - Миндибаева София
1-а класс
Агеев Владислав 1-а класс
2-е классы: 1 место – Новенькова Алена 2-а класс
2
место – Галимова Кира 2-а класс
Медведева
Анна 2-а класс
3
место – Шмелев Арсений 2-б класс
3-е классы: 1 место - Парфенова Арина
3-а класс
Лазарева
Жанна 3-а класс
2 место – Лыкова Екатерина
3-б класс
3 место – Коровина
Анастасия 3-в класс
Калиненкова Кристина 3-в класс
4 –е классы: 1 место - Глушков Кирилл 4-в класс
2 место – Жиляев Михаил
4-а класс
Лубов
Иван 4-а класс
3 место – Удалый Егор
4-б класс
Овчинников Андрей 4-б класс
На закрытии декады были подведены
итоги, награждены победители и самые
активные участники мероприятий.
После проведения декады у многих учащихся поменялось отношение к учёбе, появилась
заинтересованность в познании нового. Ребята с нетерпением
спрашивали: «А когда будет следующая декада?»
Такие формы работы дают большой
эмоциональный заряд, надолго
запоминаются детям, улучшают успеваемость по предмету,
способствуют
формированию положительной мотивации учебной деятельности.
Хочется выразить огромную благодарность всем ребятам, родителям и классным
руководителям 1–4 классов за активное участие и организацию проведении декады.
Просмотров всего: , сегодня:
Дата создания: 20.12.2018
Дата обновления: 20.12.2018
Дата публикации: 20.12.2018